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學(xué)習(xí)圍棋心得體會(huì)

點(diǎn)擊數(shù):2886   關(guān)鍵詞:圍棋,圍棋教學(xué)點(diǎn),圍棋培訓(xùn)   發(fā)布日期:2016-05-04   來(lái)源:弈興圍棋
    一 計(jì)算分為深度和廣度

    所謂深度,就是指在計(jì)算一個(gè)局部變化的深遠(yuǎn)程度。要在短時(shí)間算到,要靠平時(shí)積累的定式,死活,素材……還要養(yǎng)成計(jì)算深遠(yuǎn)的習(xí)慣和思維模式。我想這也是專業(yè)與業(yè)余的很大區(qū)別。

    所謂廣度,就是指棋盤前后左右各處的手段變化,以及它們之間的聯(lián)系。比如左邊蘊(yùn)藏著一些手段,但馬上走結(jié)果不見的好。要先在右邊定型,根據(jù)右邊的結(jié)果,再行決定左邊怎么走。纏繞攻擊也是一個(gè)很好的例子。這就是廣度。

    二 變化性與可控性的對(duì)立統(tǒng)一

    是不是有了計(jì)算就能夠控制局面呢?答案是否定的。原因1:圍棋的變化太多。單單一個(gè)小目一間低掛和一間高掛的定式就有5萬(wàn)多個(gè),試問(wèn)怎么去計(jì)算?原因2:對(duì)手是你所不能夠控制的。比如,你原先以為對(duì)手會(huì)這樣走,但偏偏不是,他可以東南西北亂走一點(diǎn),試問(wèn)又怎么去控制呢?即使有了計(jì)算,圍棋卻永遠(yuǎn)變化著的。

    既然控制不了,那么要計(jì)算還有什么用呢?這樣又會(huì)陷入計(jì)算無(wú)用論或不可知論。

    實(shí)際上:1 圍棋變化雖多,但你可以根據(jù)棋理和自己的棋風(fēng)作出適合自己的選擇。

    2 對(duì)手雖變,但你又可根據(jù)他的變化作出合理應(yīng)對(duì)。所以在變化的圍棋當(dāng)中還是有可控性的。

    三 圍棋的本質(zhì)是和諧

    寬一路過(guò)寬,窄一路過(guò)窄。入一路太深,出一路太淺。忍一手太委屈,進(jìn)一步太冒險(xiǎn)……每一個(gè)棋子要恰到好處的處在合理的位置。圍棋中無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)著這種和諧。和諧是圍棋的最終目的。包括所有的計(jì)算也僅僅是和諧的過(guò)程和手段而已。

    四 有勝必有負(fù)

    是不是知道了一些理論,老子就天下無(wú)敵了呢?答案是否定的。

    原因1:即便你知道了,也未必能完全做到。比如棋局中走出了壞棋,到復(fù)盤時(shí)候才知道那手棋過(guò)分了。但棋局中為什么沒走好呢?或者是一時(shí)的心情想那樣走,或者是精力不足,或者是計(jì)算不周,或者僅僅是運(yùn)氣不好……知道了不一定就做到啊!

  原因2:你認(rèn)為自己做的好,但你能擔(dān)保對(duì)手不比你做的更好嗎?也許對(duì)手的計(jì)算比你更周密,棋感比你更和諧。盡管這樣的所謂大道理對(duì)手不一定是這樣說(shuō)的,但他卻做到了。比如:17歲的李昌鎬拿了世界冠軍。如果那時(shí)候你叫他說(shuō)理論,他可能說(shuō)不過(guò)其他老棋手。但他卻是實(shí)實(shí)在在做到了,這得益自小的訓(xùn)練。

  所以有勝必有負(fù),保持一顆“平常心”。這樣不但輸贏坦然,也使心態(tài)更加穩(wěn)定,水平更加容易發(fā)揮。

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